Charakterystyka środowiska społecznego badanych nauczycieli
Poniżej przentujemy część badawczą jednej z prac magisterskich.
Tradycyjnie nauczyciel zajmuje centralne miejsce w między pokoleniowym przekazie dorobku kultury i cywilizacji, czego konsekwencją jest wysoka jego ranga i moralna odpowiedzialność za kontynuację rozwoju społecznego. Jednak obecny moment historyczny stawia go w szczególnie niejasnej sytuacji.
Z. Ratejek twierdzi, że nowe okoliczności warunkujące przebieg procesów edukacyjnych, wielość źródeł informacji, pluralizm ideowy, obyczajowy i ekonomiczny powodują, że trzeba dokonywać wyborów, własnych ocen, wyznaczać własne punkty orientacyjne, ponosić pełną odpowiedzialność za preferowane wartości i głoszone poglądy. ( Z. Ratajek, 1995, s. 25).
Badaniem objęto 105 nauczycieli ( tj. 100%) z 6 szkół podstawowych i gimnazjów woj. małopolskiego.
Dane o osobach ankietowanych dotyczące: płci osób badanych, wykształcenia, stażu pracy pedagogicznej, miejsca pracy badanych nauczycieli oraz rodzaju szkoły zestawione zostały w kolejno prezentowanych tabelach.
Tabela. 1. Charakterystyka badanych ze względu na płeć.
|
Płeć |
Rozkład |
|
|
N |
% |
|
|
Kobieta |
94 |
89,5 |
|
Mężczyzna |
11 |
10,5 |
|
Ogółem |
105 |
100,0 |
Powyższa tabela zawiera dane dotyczące podziału badanych ze względu na płeć. Z przedstawionych danych wynika, iż wśród ankietowanych kobiet jest aż 94, co stanowi 89,5% badanych, mężczyzn natomiast jest 11, co daje 10,5%.
Tabela.2. Staż pracy w zawodzie.
|
Staż pracy |
Rozkład |
|
|
N |
% |
|
|
Do 5 lat |
10 |
9,5 |
|
6-10 lat |
21 |
20,0 |
|
11-15 lat |
32 |
30,5 |
|
Powyżej 16 lat |
42 |
40,0 |
|
Ogółem |
105 |
100,0 |
Tabela 2 ilustruje dane dotyczące stażu pracy pedagogicznej nauczycieli. Najliczniejszą grupę stanowili nauczyciele pracujący powyżej 16 lat ( 40%). Drugą co do liczebności grupą byli nauczyciele pracujący od 11- 15 lat. Było ich 32, co stanowi 30%. Następną grupę reprezentowali badani, którzy przepracowali w zawodzie od 6-10 lat. Było ich 21, co daje 20%. Najmniejszą grupę 10 osób ( 9,5%) stanowili nauczyciele pracujący w szkole nie więcej niż 5 lat.
Tabela. 3. Wykształcenie badanych nauczycieli.
|
Wykształcenie |
Rozkład |
|
|
N |
% |
|
|
Studia magisterskie |
53 |
50,48 |
|
Wyższe zawodowe |
31 |
29,52 |
|
Kolegium nauczycielskie |
19 |
18,09 |
|
Średnie |
2 |
1,91 |
|
Ogółem |
105 |
100,0 |
Tabela 3 przedstawia jakim wykształceniem legitymują się badani nauczyciele. Spośród badanych nauczycieli wyższe wykształcenie posiada 53 osoby, co daje 50,48% badanej grupy. Na drugim miejscu znaleźli się nauczyciele posiadający wykształcenie wyższe zawodowe – 31 osób ( 29,52%). Kolegium nauczycielskie ukończyło 19 osób, co stanowi 18,09%. Dwie osoby legitymowały się wykształceniem średnim, co w ujęciu procentowym wynosi 1,91%.
Tabela. 4. Miejsce pracy badanych nauczycieli.
|
Rodzaj szkoły |
Rozkład |
|
|
N |
% |
|
|
Szkoła Podstawowa |
77 |
73 |
|
Gimnazjum |
29 |
27 |
|
Ogółem |
105 |
100 |
Tabela. 4. prezentuje miejsce pracy badanych nauczycieli. Najwięcej spośród nich pracuje w Szkołach Podstawowych, bo aż 77 osób ( 73%), natomiast 29 ankietowanych pracuje w Gimnazjach co stanowi 27% badanych.
